1- Os alunos com necessidades especiais são bem assistidos em relação á estrutura física?
Em relação sim,mas ainda falta adaptações dos espaços físicos,como por exemplo: rampas,revitalizações das calçadas dos corredores,acesso mais fácil a lanchonete,biblioteca e outros recintos da escola.
2- Tem alguma coisa que eles reclamam e achem que devem ser modificados na estrutura física da escola?
Sim,os alunos reclamam da falta de lanche gratuito,e também da falta dos laboratórios de informática e de química,os quais facilitariam no entendimento melhor e resolução de pesquisas gratuitas,já que muitos deles não trabalham e não possuem dinheiro para pesquisarem em lan-house.
3- Nas turmas em que há alunos com necessidades especiais,o numero de alunos é reduzido?
Não,aqui os alunos considerados inclusos freqüentam turmas regulares,por isso são reduzidos,o que contradiz a lei.
4- Quantos alunos com necessidades especiais estudam no C.E.M.01?
Aproximadamente 18 alunos.
5- Esses alunos tem alguma dificuldade em vir á escola.por causa da estrutura física?
Alguns são cadeirantes e enfrentam um dificuldade enorme para vir á escola,começando da dificuldade de entrar em ônibus não adaptados e também com a de acessibilidade na cidade e nas escolas.
6- A escola ainda precisa de alguma adaptação pra atender melhores esses alunos?
Sim com certeza,um bom exemplo é piso tátel onde portadores de necessidades especiais visuais possuem ou demonstram grande dificuldade de locomoção,tornando-as mais
Independentes de seus colegas,pois e familiares.
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